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摘要: 目的评价南京市鼓楼区预防出生缺陷健康教育的效果,为以社区为基础的出生缺陷一级预防提供科学依据。方法选择2008年3月～2009年7月在南京市鼓楼区建围产期保健小卡的孕妇作为调查对象并进行出生缺陷相关知识宣传教育,采用问卷调查早孕人群干预前后出生缺陷知识、态度和行为的变化,分析其影响因素。结果干预后早孕人群对预防出生缺陷相关知识的总得分(34.43±3.10)高于干预前(29.56±4.77)(t=58.50,P<0.001)。干预后21道题目回答正确率均高于干预前,其中仅1道题干预前后正确率的差异无统计学意义(P=0.458)。年龄、文化程度、职业和家庭人均月收入对干预效果都有明显的影响(均有P<0.05)。年龄大者比年龄小者,本科及以上文化程度比初中及以下者,医护人员比工人,家庭人均月收入1 001～元、2 001～元、3 001～元、4 001～元、≥5 001元比≤1 000元者对知识的掌握明显增多。结论利用健康教育的模式对早孕人群进行干预,能提高其预防出生缺陷的能力。应对文化程度偏低、家庭收入较少的育龄妇女进行预防出生缺陷知识的普及。
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